Respétame (Respectez-moi)

Ensemble avec l'empathie : apprendre le respect, l'inclusion et l'estime de soi.

Ce programme, lancé en 2018, est enseigné en tant que matière dans le cadre scolaire dans les écoles et les collèges. Son objectif est de promouvoir le respect, l'inclusion et la prévention du harcèlement par le biais d'activités avec des animaux, en travaillant sur l'acceptation des différences, l'estime de soi, l'empathie et la gestion de la frustration.

Les séances hebdomadaires d'une heure sont supervisées par des psychologues et des éducateurs, et sont soutenues par des techniciens spécialisés. Le programme a été évalué par la Chaire de la Fondation Affinity.

Plus de 20

chiens d'assistance

257

niños beneficiados

2 centres :

École Leon XIII et Établissement Carrasco Formiguera de Barcelone

Pourquoi avons-nous créé ce programme ?

Ce programme présente une nouvelle façon d'apprendre, sans connotations négatives et sans préjugés.

Grâce à l'éducation canine et à nos relations avec les chiens, nous apprenons à nous respecter les uns les autres, à travailler en équipe, à faire preuve de patience, à identifier les émotions, à pratiquer par essais et erreurs, à accepter les différences et bien d'autres choses encore.

Fonctionnement du programme

Quels sont les objectifs du programme ?

Améliorer les relations en classe

Améliorer la relation élève-enseignant

Réorienter les comportements inappropriés

Encourager la pensée logique

Améliorer la tolérance à la frustration

Savoir exprimer ses émotions de manière appropriée

Améliorer l'empathie

Quels sont les types d'exercices pratiqués ?

Séquences de formation

Les aptitudes canines telles que donner la patte

Circuits d'Agility

Travail en collaboration avec des chiens et des élèves

Communication canine et humaine

Compétences spécifiques pour les chiens d'assistance (ouvrir une veste, ramasser des objets sur le sol, allumer une lumière...)

Testimonis

Materiales útiles

Le rôle des animaux dans l'éducation : une explication graphique